Die Oper "Carmen" birgt eine Reihe von Klischeevorstellungen von exotischen Frauen, rassigen Zigeunern, Stierkampfhelden, von einem Spanien mit Sonne und Kastagnetten. Die Autoren gehen davon aus, dass solche Bilder tief in den Menschen verankert sind. Die szenische interpretation versucht, klischeehafte Bilder, Rollenvorstellungen und Fantasien zunächst über körperliches Lernen zu aktualisieren, um sie dann intellektuell verarbeiten zu können. Die wesentlichen Dokumente, Arrangements und Lieder, auf die der Unterricht zurückgreift, sind im Kapitel "Schülermaterialien" zusammengefasst. Dabei werden gezielt Hilfen zur Einfühlung in die verschiedenen Rollen in Form von Situationsbeschreibungen und historischen Hintergrundinformationen gegeben.
R. Nebhut / W. M. Stroh Quelle:
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