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Wir verstehen uns gut: Spielerisch Deutsch lernen. Methoden und Bausteine zur Sprachförderung für deutsche und zugewanderte Kinder als Integrationsbeitrag in Kindergarten und Grundschule

Wir verstehen uns gut: Spielerisch Deutsch lernen. Methoden und Bausteine zur Sprachförderung für deutsche und zugewanderte Kinder als Integrationsbeitrag in Kindergarten und Grundschule
Autor: Elke Schlösser
Verlag: Ökotopia
Sondereinband
Auflage: Aktual. u. erw. N. A.
Seiten: 268
ISBN-10: 3-931902-76-5
ISBN-13: 978-3-931902-76-6
ISBN: 3931902765
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In immer mehr Kindertageseinrichtungen und Grundschulklassen werden Kinderbetreut, deren Muttersprache nicht Deutsch ist. Und auch vielen deutschenKindern fehlt es an Wortschatz und sprachlicher Gewandtheit. Für sie bietetdas Sprachprogramm 'Wir verstehen uns gut' in spielerischen Bausteinendie Möglichkeit, ihren Sprachstil zu verbessern und damit an ihrem täglichenUmfeld aktiv teilhaben zu können. Die Bausteine umfassen lebensnahe Bereiche.Vertraute Praxiselemente werden unter dem Blickwinkel der Sprachförderungdurch Neue ergänzt, vertieft und gesichert. Eine gemeinsame Sprache sprechen- das ist im doppelten Wortsinn das Ziel gelungener Integration! Nebenden Bausteinen mit Arbeitsblättern und Kopiervorlagen zum Herausnehmenbietet das Sprachprogramm Informationen zur Interkulturellen Pädagogikund zum Mehrsprachenerwerb sowie viele praktische Hinweise für die täglicheArbeit in kulturell gemischten Gruppen. Sprachstandsbögen ermöglichen einefundierte Einschätzung der Kinder.
Quelle:



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