PONS-Schülerwörterbücher sind allesamt seit Jahren bestens eingeführt und haben längst einen festen Platz auf den Empfehlungslisten vieler Lehrer. Derzeit erscheinen nach und nach sämtliche dieser Wörterbücher in vollständigen Neubearbeitungen. Und die sind nötig, weil Sprachen -- von Latein und Altgriechisch einmal abgesehen -- lebendig sind: Ihr Wortschatz erweitert sich und der Gebrauch so mancher Vokabel verändert sich. Auch mit Blick auf die Unterrichtspraxis und neuere lexikografische Entwicklungen lassen sich selbst die besten Wörterbücher immer noch und immer wieder verbessern. Das jetzt vorgelegte PONS Schülerwörterbuch Spanisch-Deutsch/Deutsch-Spanisch belegt dies einmal mehr. Dass oftmals Kleinigkeiten erheblich zu einer besseren Übersichtlichkeit beitragen, merkt man beim Vergleich der neuen zweifarbigen Ausgaben mit deren älteren Vorgängerinnen auf den ersten Blick. Überhaupt zeichnen sich die PONS-Nachschlagewerke durch ein lobenswert übersichtliches Lay-out aus. Auch die kleinen, dezent hervorgehobenen Infokästen lockern die Seiten wohltuend auf. Und selbst wenn Farbe nicht immer ein Ausweis besonderer Qualität ist: Vorzüglich gelungen sind auch die vierfarbigen Thementafeln, auf denen sich kleine "Wortschätze" -- etwa rund ums Fahrrad, um Obst und Gemüse oder Schuhe -- mithilfe bildlicher Darstellung und durchnummerierter Wortlisten erschließen. Denn wer weiß ohne bildliche Unterstützung schon auf Anhieb, was man sich unter "Slingpumps" (bzw. "sandalias de tacón alto") vorzustellen hat? Weiterer Pluspunkt ist die praktische Drehscheibe mit unregelmäßigen Verben. Alles in allem gilt für diesen wie für sämtliche grünen PONS-Klassiker: ein zuverlässiges Nachschlagewerk zu einem sehr vernünftigen Preis! --Alexander Dohnberg Quelle:
|