"Gerade erziehen" bedeutet der von Nicolas Andry vor mehr als 250 Jahren geprĂ€gte Begriff "OrthopĂ€die". Was aber machen "Gerade-Erzieher" mit den krummen Kindern? Darf man die Entwicklung der Natur ĂŒberlassen, oder braucht man zur Begradigung Schienen, Apparate, Korsette oder gar Operationen? Muss man PlattfuĂindianer behandeln, damit sie spĂ€ter HĂ€uptlinge werden können? Unterhaltsam geschrieben, mit MerksĂ€tzen, thematischen Zitaten groĂer Persönlichkeiten und den typischen amĂŒsanten Cartoons. Die 2. Auflage des bekannten Klassikers vermittelt didaktisch, umfassend und ausfĂŒhrlich das erforderliche Wissen in der KinderorthopĂ€die auf neustem Stand, gibt Antworten auf Alltagsfragen aus der orthopĂ€dischen und pĂ€diatrischen Praxis und beleuchtet alle Aspekte der Diagnostik und gibt konkrete Hinweise fĂŒr die Therapie. So macht KinderorthopĂ€die in Praxis UND Theorie SpaĂ. TOC1. Einleitung Was machen gerade Erzieher mit krummen Kindern? Oder Was ist KinderorthopĂ€die? - Orthesen, Prothesen, Tesen und erfinderische Wesen.- 2. Grundlagen Diagnostik - Entwicklung des Bewegungsapparates.- 3. Krankheiten und Verletzungen nach Regionen WirbelsĂ€ule, Rumpf - Becken, HĂŒfte und Oberschenkel - Kniegelenk und Unterschenkel - Oberes Sprunggelenk und FuĂ - Obere ExtremitĂ€ten.- 4. Systematik der Störungen am Bewegungsapparat Traumatologie - Achsen und LĂ€ngen - Infektionen - Juvenile rheumatische Arthritiden - Tumoren - Skelettdysplasien - NeuroorthopĂ€die. Quelle:
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